วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักพัฒนาบุคลากรได้รับความรู้และความเข้าใจหลักการการบริหารการจัดฝึกอบรม สำหรับการเตรียมการก่อนฝึกอบรม ระหว่างอบรมและหลังการอบรมอย่างมีประสิทธิภาพ
2. เพื่อให้นักพัฒนาบุคลากรสามรถวางแผนการดำเนินงาน การประสานงานที่ดีระหว่างวิทยากร และผู้เข้าอบรม พร้อมประยุกต์การฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรในองค์กรให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงต่างๆ
3. เพื่อให้นักพัฒนาบุคลากรฝึกทักษะ และแลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ระหว่างฝึกกิจกรรมกลุ่ม กิจกรรมการเรียนรู้ รวมทั้งวิเคราะห์กรณีศึกษาจากประสบการณ์ตรงทั้งวิทยากรและนักพัฒนาบุคลากร สำหรับการนำไปใช้กับการปฏิบัติงาน
หัวข้อการอบรม
Chapter 1 บทบาทหน้าที่นักฝึกอบรมและนักพัฒนาบุลคากร (Responsibility)
• คุณสมบัติของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมที่ดี
CASE STUDY : ตัวอย่าง ศึกษาบทบาทหน้าที่สำคัญๆ ของตำแหน่งงานนักพัฒนาบุลคากร
1. ดำเนินการตามระเบียบการปฏิบัติงานฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร
2. จัดเตรียมข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร เพื่อใช้วิเคราะห์ข้อมูลด้าน
การพัฒนาทรัพยากรบุคคล
3. ดำเนินการฝึกอบรม / การพัฒนา และการจัดการเรียนรู้
4. สรุปข้อมูลพื้นฐานของการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร
5. ปฏิบัติงานด้านพัฒนาองค์กรโดยการจัดประชุมและหารือร่วมกับ Learning Organization
Committee
6. ประสานงานกับส่วนงานต่างๆในการจัดทำและนำระบบคุณภาพในงานฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรมาใช้งาน
7. ส่งเสริมการใช้เครื่องมือการพัฒนาตามระบบคุณภาพ
8. ดำเนินการยื่นขอรับรองหลักสูตร ตาม พ.ร.บ. ส่งเสริมและพัฒนาฝีมือแรงงานที่ได้ขึ้นทะเบียนไว้
9. ดำเนินการแผนงานของการสร้างและพัฒนาค่านิยมองค์กร
10. สร้างความสัมพันธ์อันดีกับพนักงานอย่างสม่ำเสมอ และต่อเนื่องในทุกๆ หน่วยงาน
อย่างน้อย 5 ชั่วโมงต่อเดือน
11. ปฏิบัติตามนโยบายด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัยและสิ่งแวดล้อม
• ไขกุญแจ 10 ดอก การบริหารงานจัดฝึกอบรมของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม
• เทคนิคการพูดในบทบาทพิธีกรของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรม
WORKSHOP : ฝึกทักษะการพูดที่จำเป็นสำหรับเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมมืออาชีพ อาทิ
การกล่าวทักทายและการสร้างบรรยากาศก่อนเปิดการโครงการฝึกอบรม การกล่าวเปิดการอบรม
การกล่าวแนะนำวิทยากร การกล่าวขอบคุณวิทยากร และการกล่าวปิดการอบรม
• เทคนิคการใช้เครื่องมือต่างๆ ประกอบการบรรยายและการจัดฝึกอบรม
Chapter 2 หลักการบริหารงานฝึกอบรมและพัฒนา (Theory & Principle)
• การวิเคราะห์ความจำเป็นและความคุ้มค่าในการจัดฝึกอบรม
• การจัดทำแผนปฏิบัติงานหรือกิจกรรมที่ดำเนินการในการฝึกอบรม
• ขั้นตอนการดำเนินการและแนวทางปฏิบัติในการจัดดำเนินการฝึกอบรมตั้งแต่ก่อนการจัด
ระหว่างการจัด และภายหลังการจัด
WORKSHOP : ฝึกทักษะการออกแบบหลักสูตรแบบมืออาชีพ ให้สอดคล้องกับระบบคุณภาพ,
Competency, Core Values, Career Path, Training Roadmap, IDP เป็นต้น
Chapter 3 โมเดลการพัฒนาและเรียนรู้กับการเปลี่ยนแปลงในยุค New Normal & Digital Platform
(Leaning Model & Platform)
• รูปแบบการเรียนรู้และการพัฒนาขององค์กรแบบใหม่ด้วยสูตร 70 : 20 :10
• กรอบความคิดหลักสูตร (Course Framework) จากมาตรฐานต่างๆ ขององค์กร
• การเลือกกิจกรรมการพัฒนาบุคลากรตามเป้าหมายของแผน
Chapter 4 การประเมินผลการฝึกอบรมติดตามผล และคิดค่าคุ้มทุนการฝึกอบรม
(Evaluation & Follow Up & ROI)
• การเลือกวิธีการที่เหมาะสมในการติดตามผลและประเมินผลการฝึกอบรม
• เครื่องมือที่นิยมใช้ในการวัดและประเมินผลการฝึกอบรม
• แบบฟอร์ม สถิติขั้นพื้นฐาน และการรายงนผลที่ใช้ในการประเมินผลการฝึกอบรม
• การคำนวณค่าใช้จ่าย และประเมินผลตอบแทนจากการฝึกอบรมในเชิงความคุ้มค่าใช้จ่าย (ROI)
WORKSHOP : กรณีศึกษาการเขียนรายงานการฝึกอบรม ตัวอย่างการประเมินผลการฝึกอบรม และตัวอย่างการคิดค่าคุ้มทุนงานฝึกอบรมหลักสูตรต่างๆ ด้วยสูตรวิธีการคำนวนค่าคุ้มทุน
Chapter 5 เทคนิคพิเศษของการบริหารหลักสูตรกับวิทยากร และผู้เข้าอบรม
5.1 เทคนิคการบริหารวิทยากร
• การออกแบบหลักสูตร
• การกำหนดคุณสมบัติและการสรรหาวิทยากร
• แนวทางการจัดการประเมินผลติดตามผบและการสื่อสารกับวิทยากร
5.2 เทคนิคการบริหารผู้เข้าอบรม
• แนวทางการบริหารจัดการผู้เข้าอบรม
• กิจกรรมต่างๆ ที่ใช้ในการฝึกอบรม
• การใช้สื่อประชาสัมพันธ์ให้ทันสมัย
5.3 เทคนิคการออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมให้โดนใจ
• การใช้คำถามเตรียมตัวเอง สำหรับการเขียนหลักสูตร
• การจัดเตรียมสไลด์ประเภทต่างๆ ที่มีในหลักสูตร
• รูปแบบการฝึกอบรมที่หลากหลาย
Chapter 6 แลกเปลี่ยนประสบการณ์ ตอบคำถาม นำเสนอการประยุกต์ใช้ในงานของตนเองให้เหมาะสม
วิธีการฝึกอบรม – สัมมนา
เป็นการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ (Dynamic & Workshop) เน้นการเรียนรู้ด้วยตนเอง และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ร่วมกัน (Learning by Doing and Participating with Experiences) ซึ่งประกอบด้วย
การบรรยาย กิจกรรม และเกม การแสดงออก
กลุ่มสัมพันธ์ การแสดงความคิด ถาม – ตอบ
รอบ | วันที่ | เวลา | สถานที่ |
---|---|---|---|
1 | จันทร์ที่ 25 ก.ค. 2022 | 09:00 - 16:00 น. | สถานที่ โรงแรมโนโวเทล ซอยสุขุมวิท 20 ใกล้ BTS อโศก กรุงเทพ หรือเลือกอบรมเป็นแบบ Online ผ่าน Program Zoom |